Categorie: Narativ

Vineri, am fost la Dej, un orășel de lângă Cluj. Am mers acolo datorită Editurii Curtea Veche să ținem ateliere în cadrul programului „Narativ“, un program dedicat elevilor și sprijinit de data aceasta de Kaufland. Erau acolo actori, profesori de matematică, istorie, psihologie, un jurnalist cultural și doi scriitori. Ne-a așteptat un colectiv de profesori excelenți, entuziasmați, dinamici și amabili.

Ne-am ținut atelierele și, cum se întâmplă, am început să discutăm despre experiențele pe care le-am trăit. Concluzia pe care am tras-o a fost că elevii sunt foarte buni, dar pornesc cu greu la drum când vine vorba de creativitate. De exemplu, eu îi tot îndemnam să-și exprime părerile și, cu toate că au râs și s-a creat un fel de chimie între noi, nu prea și le-au asumat. Spre sfârșitul primului atelier, cel de la 12, un băiețel a spus totuși că s-a plictisit grozav la cursul cutare pentru că îl mai făcuse și anterior. Aproape că l-am îmbrățișat, nu pentru că m-aș fi bucurat de plictiseala altuia, ci de faptul că un copil de 12 ani poate deja să spună răspicat ce a trăit el.

Să ne înțelegem: sincer, nu cred că profesorii sunt de vină. Sistemul educațional este de vină, sunt aproape convins de asta. Îi toarnă pe sărmanii copii într-un calapod care nivelează și așteaptă de la ei răspunsuri liniștitoare, adică deloc creative.

De aceea, este cu atât mai multă nevoie de programe ca „Narativ“. Întâlnindu-se cu oameni „altfel“, copiii pot înțelege că afară există o lume diferită, alta decât cea a profesorilor constrânși de manuale, rezultate și statistici, dar și de cea a părinților, constrânși de propria responsabilitate. Că există o lume independentă de programa școlară, o lume care a fost clădită doar pe bucurie.

de Péter Demény, redactor-șef Matca

Articol apărut în revista Matca.

În weekendul 25-26 martie 2023, Asociația Curtea Veche a organizat la Colegiul Național „Școala Centrală” din București cea de a V-a ediție a NARATIV – Festivalul de Lectură pentru Copii. Acesta este singurul eveniment de edutainment inteligent organizat în România care

✅ promovează cititul de plăcere în rândul copiilor și tinerilor

✅ se adresează atât copiilor, cât și adulților

✅ asigură participare gratuită tuturor

NARATIV în cifre

• 2 zile

• aproape 1500 de copii și adulți participanți

• 80 de ateliere pentru copii

• 11 conferințe pentru părinți

• 30 de teme diferite

• 30 de pedagogi

Subiecte și activități

Împrumutând termenii din sistemul educațional, am putea spune că atelierele au fost împărțite în două linii tematice: uman și real.

Atelierele corespunzând profilului uman au abordat următoarele subiecte: storytelling, ilustrație, crafts, benzi desenate, scris creativ, debate, colaj, actorie, teatru de umbre, istorie, mitologie.

Atelierele aliniate profilului real s-au concentrat pe următoarele subiecte: educație financiară, astronomie, anatomie, ecologie, robotică, chimie, fizică, programare, matematică.

Toate cele 80 de ateliere pentru copii au fost interactive, activitățile cele mai frecvente fiind brainstormingul și jocurile de rol, suplimentate generos cu activități specifice fiecărei sesiuni, de la realizarea de colaje la meșterirea unui mic device.

De ce a fost NARATIV 2023 un succes

Nu doar pentru că a înregistrat un număr de participanți îmbucurător de mare pentru un eveniment ce promovează lectura, nu doar fiindcă printre contributori s-au numărat câteva personalități marcante (istoricul Adrian Cioroianu, psihologa Nora Neghină, autorii Adrian Asoltanie, Péter Demény, Georgiana Gerea ș.a.), și nu doar pentru că atmosfera realmente festivă, favorizată și de vreme, le-a insuflat tuturor celor prezenți o stare de bucurie.

Ci și pentru că în feedbackul primit post-eveniment de la participanți cuvintele-cheie au fost din zona superlativului:

• „A fost o adevărată plăcere să ne încântați cu activitățile dvs.! FELICITĂRI!!!!” (Michaela M.)

• „Fetița mea și prietenii ei au fost încântați de activitățile propuse la ateliere.” (Camelia N.)

• „Un regal! Sincere felicitări!” (Mihai Copăceanu)

Takeaways adulți – pentru reflecție

• „Dacă noi nu citim […], atunci degeaba îi spunem copilului «Nu face ca mine, tu citește!»” (Iren Arsene Mate, Președinta Asociației Curtea Veche)

•  „Putem face istoria atractivă pentru copii povestind-o. În spatele anilor, în spatele numelor […] se află niște oameni, cu viața lor, cu suferințele lor, cu bucuriile lor.”

(Adrian Cioroianu, istoric, lectorul atelierului despre monarhii României)

Takeaways copii – pentru un zâmbet final

• „Citim ca să fim deștepți!” (copil participant la atelierul de benzi desenate)

• „Îmi place Zeus pentru că e șeful!” (copil participant la atelierul de mitologie)